欧宝体育平台官网:老年护理虚拟仿真实训系统：VR技术为培养养老护理员提供解决方案

　　老年护理、社区护理、居家护理、安宁疗护等一直是我国护理领域的短板弱项，我国目前有约2.54亿老年人、4000万左右的失能半失能老年人，对养老护理员的需求多达600多万，但是我国目前仅有50多万名从事养老护理的服务人员，远不能满足需求。

　　养老护理工作在整个行业领域都比较低端，从实际情况来看，我国现阶段的养老服务人才队伍基本以农村出身的40、50岁人员为主，他们文化程度普遍较低，也缺乏职业的养老护理技能训练。

　　随着我国经济的发展，健康理念的转变，养老需求呈现多层次、多样化、专业化的发展趋势，急需大量的养老产业人才。面对我国养老护理愈加严峻的形势，VR技术可以提供突破性的解决方案，解决老年护理中养老护理员短缺问题。

　　对于学生而言，真正熟悉专业内容，并不是在书本上，而是在实践中。VR技术为学生创建一个逼真的虚拟学习环境，通过第一人称交互式的学习方法，使学习者身临其境的模拟各类护理技能及流程，提高学生的学习兴趣和学习质量，降低学校教学成本。

　　《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》将从业人员的“普通受教育程度”由“初中毕业”调整为“无学历要求”。老年护理虚拟仿真实训系统操作简单易上手。即使从业人员小学没毕业，都能跟随系统的语音提示和指导快速适应学习老年护理理论知识和操作技能。

　　虚拟仿真教学资源将理论教学与虚拟实训相结合，课堂内容与实训内容相贴合，使学生体验真实直观的养老场景。支持多人同时在线学习，学员即使身处不同地点，也可以随时随地身临其境地学习实训、提交作业、在线考核，极大地提高了教学便利性和资源利用率。

　　在老年护理虚拟仿真实训系统中，老师能够采用“做中学”的教学模式，有助于提高学生的理解能力和实践能力，避免出现理论学习和实践操作脱节的情况，对培养更多从事老年护理的养老护理员。返回搜狐，查看更多